2023年11月30日-12月3日同济大学交通运输工程学院研究生第三党支部联合学生党委，共计8人前往福建省南平市松溪县开展为期四天的“助学•筑梦•铸人”实践育人活动，充分发挥高校人才智力优势，深入中学与初高中生面对面交流，为同学们答疑解惑，切实解决学生的困难，发扬同济大学“同舟共济”的优良校风。

校企相携，筑梦松溪

今年是助学活动举办的第四年，也是交通运输工程学院研究生第三支部第四次来到松溪县。本次助学活动共计捐助8名学生，截至目前，累计捐助学生人数达29人。支部通过爱心义卖和企业捐赠（北京金港场道工程建设有限公司）筹集资金13200元，用于资助品学兼优及家庭困难的学生。同学们前往松溪一中、三中和花桥中学开展主题讲座与座谈会，包含校史校训、大学生活、专业发展、学习意义和方法等内容，累计宣讲8个班级，辐射300多名学生，帮助这些孩子明晰学习目标和学习方向，增强学习动力。

“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。为了加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，在创建上海高校“百个学生样板党支部”过程中，支部秉承“与祖国同行，以科教济世”的理念，让理想和热情在松溪绽放光彩，尽己所能为当地学子驱散前方迷雾。

点亮明灯，发掘天赋

11月30日下午，同济大学交通运输工程学院研究生第三党支部助学小分队来到花桥中学开展线下讲座。花桥中学位于松溪县西部群山环抱的花桥乡，教育资源相对有限，这里的孩子们接受外界信息较少，对于学习的意义与方法理解存在不足。于是，研三支部杨力谨同学针对性地开展“明晰学习意义，发掘自身天赋”主题讲座。杨力谨同学首先带领花桥中学的孩子们观看了同济大学2023年招生宣传片《镜界》——“叩问镜中的自己，你想成为怎样的人？”以此为出发点，声情并茂地向孩子们展示了丰富多彩的大学生活，大师荟萃的学术讲座、彰显个性的文艺实践、精彩纷呈的社团活动......在大学里你有N种方式成为理想中的自己。杨力谨同学通过一个个生动的案例让孩子们明白了学习的意义，给他们提供最直接的学习目标和学习动力。随后，杨力谨同学引用奥巴马的演讲，让所有学生明白，学习是一种发掘自身可能的法宝，并非只是无意义的让你掌握知识，而且在接受知识的每一个环节，你都有机会领悟自身的天赋，走上一段极具个人色彩的人生。最后，他以“量变引起质变”和“化被动为主动”的学习策略告诉大家，学习就像我们的人生一样，只有坚持下去才能开花结果，但外界环境又并非一成不变，我们需要更灵活的去对待学习，化被动为主动，才能达成事半功倍的效果。

山区中学很多孩子目前没有一个明确的目标，并且也没有去寻找的想法，只有一位女生说自己的梦想是去南京农业大学，她仅仅看着乡下的庄稼自然而然有了这个想法，随后被当地老师慢慢引导而成。教师的言行、背景、经历，都在潜移默化中影响着学生的未来，也希望此次在花桥中学开展的主题讲座能够成为孩子们漫漫求学之路上的一盏明灯。

问道交通，舍我其谁

12月1日上午，同济大学交通运输工程学院研究生第三党支部来到松溪一中高三班级开展线下讲座。松溪一中是县重点高中，学生们都已经有心仪的大学，但高中三年，他们如海绵一般沉浸在知识的海洋中，缺少时间去了解不同专业及其发展前景。因此，支部的赵泽瑞同学以交通专业为例，开展“问道，中国交通运输发展”主题讲座。

“天地交而万物通，上下交而其志同”，交通连接着人类文明的过去、现在和未来，首先他将“交通是联系你我的纽带”这一观念介绍给学生，讲述了他和交通之间千丝万缕的关系。随后赵泽瑞同学以超级工程为分析案例，如港珠澳大桥、覆盖全国的高铁网络和高速公路网络等，增强学生对交通概念的理解，并对未来交通学子所需学习的知识和就业领域分支做了详细介绍。接着，赵泽瑞同学从目前的交通领域研究热点入手，重点讲解智慧城市、自动驾驶、大数据交通决策等研究方向，并对其中关键技术节点进行介绍，让大家明白当下交通前沿研究的针对方向，并结合“四好农村路”等政策提出更具体的研究方向与内容。最后，赵泽瑞从“同路人”的责任与情怀出发，结合“百十同济，百年交通”的发展历史，展现出“问道交通，舍我其谁”的气概。

同心同行，济梦启航

12月1日下午，同济大学交通运输工程学院研究生第三党支部来到松溪三中，由张健同学带来“同心同行，济梦启航”主题讲座。

“情不知深处，最爱在同济”，张健同学满怀激情地向同学们展现了同济这所百年名校的卓越风采。接着，他以自身参与2022年北京冬奥会志愿者的经历，将“心有所信，方能远行”的格言烙印的每位学生的心中，将大家对学习只是获取知识的手段这一固有认知抛开，提出学习是走向并认识世界的途径，提升学生对学习本身的认识高度。最后，张健同学从学习方法和习惯入手，帮助同学们更早一步认识到学习是一个动态调整的过程。

讲座中学生们频频提问，充满朝气且富有个性，将自身的求知欲化为热情，而问及最多的一个问题就是：如何找到自己的学习目标？他们都以考上县重点高中作为自己的长期目标，但这过程中总觉得枯燥乏味，想建立短期目标却不知道具体细节。张健同学则引用《小王子》里的一句话，“仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同”，所以短期目标的设定应当让你每天都能感受到自己的进步。

一场讲座下来，不少学生都对同济大学起了浓厚的兴趣，只要他们坚定自己的目标，说不定未来的某一天就能在同济的樱花大道再次相遇。

不忘初心，助学圆梦

助学团队一行人还前往今年捐助的8名贫困生家中，予以每名学生1500元的助学金和牛奶、食用油等生活物资。这些受助学生家庭条件相对困难，但他们那颗对学习渴望的心让他们在班级里名列前茅。这些学生往往都很敏感，与同龄孩子相差甚远的环境造就他们强烈的自尊心，当知道我们想去家里拜访了解情况时，他们往往有些抗拒。但与学生家长们交谈得知，孩子们在家都是聪明乖巧，懂得关心父母长辈，怀有一颗感恩之心，言语中无不透露出对自己孩子的自豪与骄傲。其中一位家长说孩子3个月拿了两张奖状，奖励20元，她也只买文具，从不乱花，乖巧的让人心疼。

同志们向新加入助学名单的家长郑重做出承诺，助学活动将会一直延续下去，并且会尽快与学生取得联系，在学习和生活上给予支持。离开时，家长们眼神里蕴含希望，目送同志们离开巷口，或许除了他们自身对孩子的期盼外，也将孩子一部分的未来寄托在这群参与助学的党员之中。习近平总书记指出：“牢记和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。”这次助学活动正是支部党员对该指示身体力行的实践。

缘聚松溪，我们看到了即使家庭条件困难，仍然愿意给予孩子最大支持和鼓励的家长们，他们是孩子求学路上最坚实的后盾；我们看到了兢兢业业、扎根于乡村教育的老师，他们是这些孩子前行道路上指引方向的明灯；我们还看到乡村中学整洁宽敞的教室、标准的塑胶跑道、数字化教育设备，这些都是党和政府在乡村教育方面的巨大投入和赋能乡村振兴的切实举措。相信加上同济大学交通运输工程学院研究生第三党支部精心准备的助学计划，这些孩子们一定能展翅高飞，飞向心中的明天！

活动感悟

杨恒同志

蒋中楷同志

杨恒｜撰稿

张健、蒋中楷｜摄影

TJJT道路第三支部｜来源