在2020年4月11-12日举办的上海市规模最大、水平最高的青少年科技类赛事第35届上海市青少年科技创新大赛中，依托我校基层工会特色项目《“同二代”科技创新能力培育与提升平台建设》培育的同济教工子女创新项目收获颇丰。其中，获得“青少年科技创新成果”板块奖项7项，含一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项；"青少年科技创意"板块三等奖1项；专项奖获奖2项。
      “同二代”科技创新能力培育与提升平台建设项目自2018年开始立项并实施，由校工会主办，上海市杨浦区青少年科技站、同济大学科研管理部担任顾问指导，交通运输工程学院、艺术与传媒学院、电子与信息工程学院、人文学院、铁道与城市轨道交通研究院、软件学院、汽车学院、环境科学与工程学院、创新创业学院、同济大学亲子协会、法学院、同济大学附属实验中学、同济大学附属实验小学等多家单位工会承办。
      “同二代”科技创新能力培育与提升平台建设项目,以高校青年教师子女的创新能力提升作为切入点，针对青年教师关心的子女创新能力提升问题，为中小学生的创新兴趣培养以及早期创新技能的提升提供支持。
      项目侧重于讲座、答辩展示、科普参观和简单实验，以讲座提升创造力、分析思考能力；通过答辩展示提升流程控制、语言表达能力；在参观介绍中让青少年了解如何用科学的方法和先进的设备来解决社会生产以及生活中的实际问题；通过简单实验锻炼青少年设计实验方案并实际操作的动脑、动手能力。这些妙趣横生的创新体验，不仅激发了青少年的学习兴趣，启发深入思考，进而培养他们勤于思考，善于发现问题和探索真理的能力。不少小朋友们的科技作品与日常生活息息相关，其创作灵感也是来源于日常观察的心得体会，充分体现了少年儿童用科技改变生活、融入生活的态度。
      经过两年多的循环运行，“同二代”科技创新能力培育与提升平台建设项目成果显著。2018年获得一等奖的项目《基于学生电子标识的校门过街优先感应控制》，还获得了第九届"赛复创智杯"上海市青少年科技创意设计特等奖和第34届上海市青少年科技创新大赛一等奖。在此基础上，2019年项目申报更是面向全校教工子女开放，选题更宽广，共收到29项涵盖计算机科学、工程学、环境科学、社会科学、物理学、植物学、医学与健康学等多种学科。在校级平台培育提升基础上，在第35届上海市青少年科技创新大赛中，《一种具有预防颈椎病作用的多功能平台设计》和《智能毛笔在书法练习中的开发与应用实践研究》获得“青少年科技创新成果”板块一等奖；《复杂工况下手机和电动汽车电磁辐射测量及空间分布规律解析》、《缠绕纵向爬行机器人》、《环保型高效可控温冷热两用储物箱》获得“青少年科技创新成果”板块二等奖；《集淡水制取与保温功能为一体的救生装备》和《家庭餐厨垃圾资源化利用研究》获得“青少年科技创新成果”板块三等奖；《基于“电子墨水屏”和“云计算”的作业电子化布置、完成、自动批改构想》获得“青少年科技创意”板块获奖名单（三等奖）。其中《一种具有预防颈椎病作用的多功能平台设计》还获得了同济大学“同济春华奖”和上海智勇教育培训有限公司“‘未来科学家’奖”这两项专项奖。
      通过“同二代”科技创新能力培育与提升平台建设项目搭建的平台，“同二代”在参与过程中不自觉地运用团队理念实现团队共同发展，以系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习等方式，不断提升创新意识和创新能力。工会组织更是充分发挥高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的经验和影响力，关心、关爱青年教师子女成长，更好地调节青年教师工作与家庭关系，增强工会组织对青年教师家庭和谐的催化作用，推动高校校园文化建设。