为进一步深化我院党史学习教育成果运用，深入学习党的历史经验，深切感悟党的使命初心，结合我院工作实际，不断推进学院建设事业高质量发展，6月1日中午，学院党委理论学习中心组举办第四期党史学习教育专题读书班。学院党委书记马万经主持学习，学院班子成员参加学习，第九巡回指导组组长、嘉定校区党工委副书记覃文忠莅临指导。
会前，党委中心组成员深入自学了《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等材料以及《中国共产党简史》第十章的内容，深刻领会了我党在十八大以来进入中国特色社会主义新时代的精神内涵，了解了我党领导人民推动党和国家事业取得的历史性成就与变革，会上各位成员分别针对近期的学习体会开展了交流研讨。
党委书记马万经同志首先结合交通学科发展现实和所推动的工作，论述了以史为鉴对于指导今后高质量发展的重要意义和价值。他指出，要在发展中增强把方向、谋大局、定政策、促改革的能力。首先要做到抓关键、做实事，在解决问题中淬炼和成长，以我党脱贫攻坚战成果为榜样，学习这种不折不扣抓落实的精神，把学院、学科十四五规划中的每一件事，把党委会、党政联席会讨论过的每一件事，扎扎实实落实到底，见到实效。其次要定方向、谋大局，在迎接时代挑战中走向辉煌。其次要学习“一带一路”倡议的高瞻远瞩，交通学科本身也是受到技术变化、国际交流等影响很大的学科，我们需要学习思考未来的机会在哪里，未来的关键在哪里，为未来做出科学的判断，预见并能够提前确定相关的政策和措施。最后，要做到严明党纪，从严治党，夯实群众基础。广大党员在个人的工作中，也需要不断自我学习，自我反省，严格要求自己，自觉接受群众的监督。同时，还需要不断开拓创新，不推诿，要担当负责，解决好老师、学生关心的实事，以优异的成绩向党的百年献礼！
院长凌建明强调，十八大以来党和国家事业发生了历史性变革，所取得的成就有目共睹。这段历史带给我们的启示有三点。一是要将重视理论建设和理论指导统一起来。二者的统一是马克思主义政党与生俱来的优秀品格。二是理论必须同实践相统一。离开理论同实践的统一，理论建设就会走偏方向，理论就不能发挥应有的指导作用。三是勇于推进实践基础上的理论创新。保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格，勇于推进实践基础上的理论创新。我们应在坚持马克思主义基本原理的基础上，在理论上不断拓展新视野、作出新概括。他指出，当前同济大学交通学院和交通学科的发展改革已进入深水期。面对当前较为复杂的学科发展环境，学院领导需要在学院学科的发展问题上具有超前的战略布局，以我党先进理论作为指导，充分分析研判国际、国内和上海市发展的战略需求，秉承直面问题，刀刃向内的精神，切实想办法将自身做强做硬。
党委副书记邹晓磊、王映分别结合各自工作实际，深刻谈了学习体会。邹晓磊指出，我们必须深刻理解“四个伟大”、“四个自信”、“四个意识”和“两个维护”的内涵，将之贯穿到青年人才培养的始终，在专业教育的同时，持续做好思想政治教育和综合素质培养，使同济交通的毕业生拥有坚定的理想信念、强健的体魄、扎实的基础、创新的意识和团结的精神。王映强调，党的十八大以来的历史最是激动人心，而新征程也并非一帆风顺，钟南山、张定宇、黄文秀、李连成、隋耀达等人的事迹彰显了“全心全意为人民服务”的责任担当。身临这个最好的时代，我们既要充满希望和干劲，也要充分认识到我们的工作所面临着的困难和挑战，而学习党史为弥补不足、解决困难和应对挑战提供了新的历史遵循。接下来应进一步加强理论联系实际，重视统筹谋划设计，从而更好地关爱学生服务师生。
副院长杜豫川、肖军华、黄灿彬分别结合各自学习感悟进行了发言，他们回顾了十八大以来的历史性成就，深刻解析了党的十九大报告精神内涵以及十八大以来的总结与启示。他们强调，交通学院党员干部应以创建依法治校示范学院为契机，提高个人工作能力，为立德树人根本工作做好保障。聚焦到交通行业从业者，积极推动新基建发展。从长远看，新基建是强基础、利长远的战略性、先导性、全局性工程，近期看有稳增长、调结构、惠民生的内在需求，所以既要着眼长远，又不能脱离国情，要量力而行，以新带旧，将基础设施投资逐步从传统领域转向新兴领域，着力十大战略方向的新基建布局，促进新旧基础设施体系互联互通，开放共享，加速整体转型升级，支撑经济社会数字化转型和新旧动能转换，推进高质量发展，打造集约高效、经济适用、智能绿色、安全可靠的现代化基础设施体系。
最后，第九巡回组覃文忠老师在总结中结合自身学习体会进行发言。他高度赞扬了学院四阶段学习过程的务实态度和严格标准，对学院党委中心组的党史理论学习教育工作给予了充分的肯定。覃文忠指出，作为历史的亲历者，我们亲眼目睹了党的十八大以来国家面临的巨大困难、取得的伟大成绩以及形成的伟大理论，将习近平新时代中国特色社会主义思想进一步学深悟透将是一个长期持续的过程。他指出，学院党委应思考如何真正实现用新思想来引领我们的师生，如何将新思想讲得鲜活，能够直击师生的心灵，这是一个值得深入思考的课题。作为一个阶段的学习任务总会告一段落，但从学习新思想的角度来说是伴随我们一辈子的事情。覃文忠强调，下一步工作重点将聚焦到为师生办实事方面，关键要做到“真”办实事，重点关注“急难愁盼”的事，努力解决，努力回应，办实事、见实效，让师生感受到明显的获得感。