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交通强国、思政领航,我院九位教师参加第二届交通运输类专业课程思政教学研讨会
  发表时间:2023-04-18    阅读次数:

2023年4月14日至16日,由教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会和中国交通教育研究会主办、南通大学和中国交通教育研究会院长分会协办的第二届交通运输类专业课程思政教学研讨会在江苏省南通市召开。会议面向交通强国建设背景下思政教学领航目标,围绕《城市轨道交通运营管理》、《轮机概论》、《交通管理与控制》等7门国家级课程思政示范课程教学交流以及《交通运输类专业课程思政教学指南提纲》工作部署,广泛交流交通运输类课程思政的先进经验与创新实践。交通运输类专业教学指导委员会交通工程教学指导分委员会主任委员、我院教授杨晓光,我院院长凌建明,副院长白玉,《交通管理与控制》思政示范课程负责人吴兵,交通工程系李林波、倪颖、袁泉,实验室王艳丽,综合交通信息与控制工程系王玲等九位教师参加本次会议。

在全体会议上,凌建明院长对思政示范课程《土木交通导论》进行了现场点评,就课程思政与“两性一度”教学要求相融合、专业课程中的课程思政占比、学生社会责任感的提升等三个关键问题进行了分享和建议,强调教学实际设计当中应当注重高阶性、创新性和挑战度的体现,准确把握教学目的和要求,体现思政教学的特色和理念,强调学生思想道德素质、社会责任感、创新精神等方面的培养,加强实践环节的设置和实施,鼓励学生在实践中学习探究和实践,从而提升相应能力和素质。

凌建明院长做主题报告点评

国家级课程思政示范课程、国家精品课程《交通管理与控制》负责人吴兵教授作了题为《交通管理与控制课程思政建设》的精彩报告。报告从定位与内容、目标与设计、团队与资源、总结与展望四个方面对该课程的思政建设过程和内容进行了展示。吴兵教授详细介绍了课程如何围绕时间、空间和社会三个维度进行内容设计,覆盖协同管控思想与战略思维方法、管控规则与法治意识、管控优化与可持续发展理念以及管控实践与责任担当四大思政教学板块,提升教学团队的课程教学能力和专业技术能力,实现教师、教材、教育三教齐头并进,将课程思政贯穿于课程授课、教学研讨、实验实践、作业论文等各个环节。

吴兵教授做大会主题报告


杨晓光教授作为交通工程教学指导分委员会主任委员,主持了《交通强国》和《轮机概论》两门思政示范课程的汇报展示。杨晓光教授就两门课程的建设模式、内容组织、目标设计、教学方法以及育人成效等方面进行了点评,指出交通强国是创新国家建设的重要板块,在国家重大需求的背景下交通教育教学应当将思政人才培养与创新能力建设紧密结合。点评中同时提出教学实践中应避免出现专业内容和思政内容“两张皮”的问题,宜通过课程内容设计和教学技巧的应用,做到思政教育“润物细无声”的效果。

杨晓光教授主持课程展示和讨论

教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会会议现场宣讲《交通运输类专业课程思政教学指南提纲》,细化专业类课程思政教学指南的具体安排工作部署。本次研讨会征集课程思政教改论文81篇、案例59个,评选出论文类一等奖12个、二等奖21个、优秀奖32个;案例类一等奖10个、二等奖15个、优秀奖22个。我院李辉教授、马万经教授、李兴华教授、袁泉研究员共同完成的《融合课程思政的高校批判性思维教学思政研究》以及朱兴一教授、张启帆、孙艳娜老师共同完成的《课程思政融入社会实践类课程路径探究——以“同路人”国际暑期讲堂为例》分获优秀论文一等奖和二等奖。

此次研讨会汇聚全国交通运输类高校课程思政的最新进展和前沿成果,展现了近年来我院课程思政建设成果,为进一步推进课程思政高质量建设提出了新的要求。今后我院将不断强化课程思政的高阶性、创新性和挑战度,致力于加强思想政治工作和提升人才培养质量,为中国特色社会主义教育事业的发展作出贡献。